Sensomotoryczna Terapia Widzenia STWTM zawiera zarówno założenia diagnostyczne
i terapeutyczne, które stanowią wsparcie dla dzieci z nieprawidłową integracją sensomotoryczną.
To program terapeutyczny łączący w sobie terapię widzenia ze stymulacją sensoryczną i słuchową, który powstał już 10 lat temu, przez dr n. med Agnieszkę Rosę. Polega ona na łączeniu wiedzy
i umiejętności z zakresu ortoptyki, pedagogiki, fizjoterapii, terapii pedagogicznej, psychologii oraz integracji sensorycznej. Podczas zajęć STW wykorzystywane są stymulatory i programy słuchowe, które pozwalają na lepszą integrację wzrokowo-słuchową; taka umiejętność stanowi podstawę uczenia się. Ćwiczenia wzrokowe są wykonywane zarówno w pozycjach statycznych jak i w ruchu angażując do pracy układ przedsionkowy i proprioceptywny. Dzięki temu następuje właściwa integracja bodźców wzrokowych z pozostałymi zmysłami.
Dla kogo jest dedykowana:
Sensomotoryczna Terapia Widzenia STWTM , której założeniem jest wspieranie umiejętności bazowych opierając się na naturalnej potrzebie dziecka – zabawie, skierowana jest do dzieci,
u których można zauważyć: ogólnie rozumiane trudności szkolne tj.: kłopoty z opanowaniem umiejętności czytania, pisania, umiejętności matematycznych, obniżony poziom rozumienia, obniżoną pamięć wzrokową i słuchową oraz motoryczną, obniżoną koordynację wzrokowo-ruchową, zaburzenia koncentracji uwagi, zaburzenia integracji sensorycznej, często obarczone ryzykiem zdiagnozowania dysleksji. Może być też uzupełnieniem terapii integracji sensorycznej, terapii ortoptycznej, rehabilitacji wzroku, terapii pedagogicznej czy fizjoterapii.
Więcej o autorce:
dr Agnieszka Rosa od ponad dwudziestu lat pracuje z dziećmi w różnym wieku z zaburzeniami neurorozwojowymi, obserwuje i wnikliwie podchodzi do ich trudności, także tych związanych z uczeniem się. Jako ortoptyska i pedagog, terapeutka zajęciowa SI, terapii MAES, stworzyła koncepcję:
